第二十章 我悟了(1 / 1)

但绝不能就此掉以轻心!

赵晓峰早就弄清楚了他竹节虫的套路。

让你对他放松警惕,然后再给人一个出其不意的大鼻窦,是他竹节虫无比惯用的套路。

而倘若他赵晓峰真的就此松懈,那么他也就离被整不远了。

深吸一口气,赵晓峰聚精会神地凝视着,寻找着游戏中一丝一毫的不寻常之处。

在游戏的最开始,便是行程的规划环节。

很不幸的是,小峰的家庭出身并不算好,不仅上的小学很一般,导致学习所增加的数值极低,再加之房子离学校远,每天需要耗费大量时间在上下学。

这也导致了他零花钱很少,也每每只得望着学校小卖铺的商品望洋兴叹。

唉,穷人家的孩子早当家啊。

小峰有些无奈,只得每天对精力数值精打细算,每次晚上睡觉都将精力花费见底,生怕数值溢出。

但常在河边走,哪能不湿鞋?

如果精力长时间低于一定的限度,则会影响角色的心情和健康。而当这些数值下降到一定程度后,负面事件也就随之而来了。

“上学好累,我不想上学!”

看着屏幕中向自己抱怨的小峰,电脑桌前的赵晓峰头都大了。

这孩子咋还会厌学呢!?

好不容易碰上一次加成不错的学习,谁知道这小碧崽子居然给他来这套?

是我以前太温和了,还是你叛逆期了?

但这也没办法,谁叫平时一直逼着他学习呢。

为了能够更好的增加学习条数值,小峰在晚上除了做学校布置的作业外,还要额外再做由他安排的自主学习,直到将精力完全耗完,不浪费一点。

这种情况一看就知道是心情太低,只需要买点玩具零食给他就行。

解决方法自然是有的,不过就是需要钱。

这对于并不算富裕的小峰而言可就难办了。

或者要么就此放松一下学习进度,直接在起跑线上被落后大半;要么继续按照现在的日程安排继续学习,赌小峰的身体和心理能撑得住。

不学习,毋宁死!

沉思片刻后,赵晓峰下了决定。

他要梭哈!

梭哈,是一种智慧!

对于这偶然发生的逃学事件他并没有管,只是依旧按照这样的日程继续下去。

屏幕中的小峰也没说什么,只是一个人默默地做着作业,上着补习班。

不过,每次学习所增加的数值也在逐渐减少。

对此,赵晓峰也选择适当减少了一些作业安排,但仍旧不起作用。

直到有一日,小峰的学习没有增加数值。

心急如焚的他选择花费一天的时间,来到医院给他做了一次全面检查,检查结果显示他的孩子患上了抑郁症,再强迫他学习反而会起反效果。

坏了,这下玩崩了。

赵晓峰尴尬地挠了挠后脑勺。

想来他当时被家长们逼着上补习班的时候,那叫个不情愿。怎么换成在游戏里,他学习起来就这么不要命?

若是李不言能看到他的操作,也定会惊为天人:他找了这么多人测试,这还是第一次看见人能在小学时候就抑郁的。

在某种角度来看,他也是个天才。

但赵晓峰并未就此放弃。

第一局操作不熟,失败一次情有可原。他要再来一局。

这次的他名叫“小峰2”。

吸取了上一回的经验教训,这次他倒是给自己安排地比较宽松,留了大量的自主时间用以玩耍。

虽说学习数值比上次低了很多,但毕竟人嘛,健康快乐才是最重要的。

很快便到了小升初的考试,小峰2以一个还可以的成绩,考入了当地一家中等的初中。

由于只是内测,在考试中跟他进行比拼的,也只是李不言提前录入的npc数据。因此,他想要过关并不算难。

而随着游戏进度到了初中,游戏内的各项功能也逐渐展开。

首先便是npc的好感度功能。在进入初中后,角色也会遇上各种不同的同学、老师和朋友。而根据交往人际关系的不同,则会发生各种事件。

李不言选择控制npc行为的方法是标签。

大部分npc都是随机生成的。在每局游戏开始时,系统便会生成各种带有不同标签的npc,并且将这些npc分别投放在不同学校,这样,即使玩家根据考试进入到了不同学校中去。

例如,在小峰2所在的班级中,就有一位性格随和的胖子,一个不学习但就是成绩好的天才少年,一个性格严厉的学习委员,一个存在感很低的家伙

然后根据玩家交往的对象而在事件库中选择对应事件。小峰2选择跟班上的学霸打好关系,便会触发名为“学习互助”的正向事件,极大地提升了他的各项学习数值。

真不错!

赵晓峰也逐渐感觉到这款游戏的新奇。

而随着各种角色的好感度提升,他们之间的交叉事件也在不断显现:有同学闹矛盾需要站队调解,有集体的夏令营和外出郊游,也有偏负面的校园霸凌事件

总之,李不言将他所预想中学校会发生的事件,通通写好放在数据库中,只等游戏发展到合适的进程调用。

看着屏幕中不少令人饶有怀念的事件,赵晓峰也都会心一笑,像是真的回到了年少的求学之时。

而游戏进程也在他的不断操作中向前发展,尽管其中发生了一些挺让人不爽的负面事件,但总体上还是四平八稳。

但他始终铭记,这个游戏是竹节虫做的。

如果现在还没有出现问题,只能说明他真的很能藏。

而赵晓峰,必须时刻警惕即将到来的危险。

渐渐地,他通过了考试步入高中,并遇上了几个有名有姓的特殊npc,这些npc便包含他所考入的高中的校花邱霜霜。

“我靠,像素风游戏的立绘怎么也这么好看?”赵晓峰有些口干舌燥。

然后又当了一次舔狗。

虽然不知道为什么要说“又”,但有现实经验的赵晓峰很快便及时止损,一门心思投入到学习中去。

最后,他高考考出了一个还可以的成绩,上了一家还可以的一本,找了一份还可以的工作。

游戏结束。

虽过着平凡普通的生活,但在最终结算时看着小峰2拿到第一笔工资时欢欣雀跃的模样,一种孩子终于出息了的欣慰感油然而生。

这游戏,倒也会整这些温馨煽情的活儿。

但——

“这就完了?”

做好全副武装防备的赵晓峰有些茫然。

等等,说好的整蛊呢?

这不是竹节虫的游戏吗?整蛊环节到哪里去了?

有没有一种可能这个游戏真的只是一个普通的像素风治愈系游戏?

但竹节虫出的新作,没有任何的整人要素?

望着游戏的结算画面,赵晓峰陷入了沉思。

一个普普通通的肉鸽养成类游戏,硬生生被他玩出了恐怖游戏的氛围。

这说明了什么?

当你以为自己会被整蛊,然而实际上没有,这又何尝不是一种更高级的整蛊?

大师,我悟了。

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